普通話是中國人使用最為普遍的語言。相比之下，方言作為一種主流之外的“亞語言”，傳承路徑卻愈加逼仄。在逐步失去大眾媒體平臺的依憑之際，方言作為一種曾與生活息息相關的陪伴，正滑入岌岌可危的境地，年輕一代不會說家鄉方言成了常態，方言保護非常迫切。

 

　　【標準表述】

 

　　方言，是一種語言的變體。在部落語和部族語中曾不斷產生和發展，更新和淘汰。隨著地域的不同、時間的更替、社會的發展、人員的流動等，也會受到相互影響，發生變化，遭遇取舍。

 

　　從語言學的角度看，方言反映了漢語發展演變的不同方向，揭示了語言演變的豐富性;從歷史文化角度講，不同的方言也反映了方言形成條件的復雜性，比如不同時期官話移民與南方方言的融合，權威方言特別是官話對方言的滲透等。方言消失就意味著探索歷史少了語言學方面的證據。

 

　　方言作為地方文化的載體，是地域文化的鮮明標志，也是文化存在發展的基礎，更是國民精神幸福和悠然情調的重要構成。使用方言，不僅是對地方語言的保護、傳承，也是對中華民族地方語言文化特色的弘揚和貢獻;使用方言，不光是弘揚地域語言文化，也是對鄉音鄉愁的承載，是一個人對家鄉長久的眷戀。

 

　　【具體措施】

 

　　第一，家庭是傳承方言的土壤

 

　　父母是孩子的老師，方言學習最適宜的環境就是家庭教育。鼓勵形成“孩子在家說方言，在校說普通話”的語言培養模式。

 

　　第二，保護方言要利用現代現代科技手段

 

　　各級政府應當抓緊方言的保護，深入挖掘當地方言，利用現代科技手段對方言加以保護，如用文字、錄音、錄像、傳統曲藝等形式，把方言采集保留下來，經過整理歸類，然后研究利用。