可能性推理論證模型之枚舉歸納解題技巧分析
來源：國家事業(yè)單位考試網(wǎng)
2017-03-08 15:25:52
在事業(yè)單位考試的判斷推理部分，可能性推理加強(qiáng)型和削弱型題目是必考的題型，而枚舉歸納作為其中一個(gè)常見的論證模型，其加強(qiáng)方式和削弱方式需要我們重點(diǎn)了解。因此，作為考試中一個(gè)高頻考點(diǎn)，其解題方法值得我們?nèi)パ芯亢驼莆铡Ｄ敲瘁槍?duì)這類問題，我們?cè)撊绾慰焖俳鉀Q呢?在此，事業(yè)單位考試網(wǎng)為廣大考生詳細(xì)講解一下解決這類問題的方法和技巧，希望對(duì)大家會(huì)有很好的幫助。
一.含義
所謂枚舉歸納，又稱之為不完全歸納。此類論證模型是前提中涉及的部分事物具有某種屬性，從而結(jié)論推出其對(duì)應(yīng)的整體事物也具有該屬性。即部分推整體。比如調(diào)查發(fā)現(xiàn)80%老年人不愛看韓劇;那么由此我就推出現(xiàn)在大部分的人都不愛看韓劇。當(dāng)然這樣的論斷其實(shí)是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蛘哒f有漏洞的，那么我們就可以對(duì)這樣的論證進(jìn)行加強(qiáng)或者削弱。
二.加強(qiáng)方式
針對(duì)枚舉歸納的論證，其加強(qiáng)方式有三種：一是表明樣本調(diào)查的范圍是足夠;二是表明調(diào)查的樣本是具有代表性的;三是可以補(bǔ)充其他相同屬性的樣本。
【例題】有專家認(rèn)為，全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是：美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期，在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃，用比較低的利率貸款，為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。因此，這都是非常好的跡象。
如果以下各項(xiàng)為真，最有可能成為上述論證前提的是：
A.專家先前對(duì)美國經(jīng)濟(jì)表示不樂觀
B.歐洲央行原有利率較高，銀根緊
C.非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定
D.全球大宗商品交易缺乏信心支持
【答案】C。解析：題干由美國和歐洲的情況得出“全球經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇”的結(jié)論，要使該論證成立，還需要考慮非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況，即C項(xiàng)“非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定”。故答案選C。
三.削弱方式
針對(duì)枚舉歸納的論證，其削弱方式也會(huì)有以下幾種：一是表明樣本調(diào)查范圍太小，不足以反映整體的情況;二是表明樣本是不具有代表性，調(diào)查無效。(削弱力度更強(qiáng))
【例題】為了估計(jì)當(dāng)前人們對(duì)管理基本知識(shí)掌握的水平，《管理者》雜志在讀者中開展了一次管理知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。答卷評(píng)分后發(fā)現(xiàn)，60%的參加者對(duì)于管理基本知識(shí)掌握的水平很高，30%左右的參加者也表現(xiàn)出了一定的水平。《管理者》雜志因此得出結(jié)論，目前群眾對(duì)于管理基本知識(shí)的掌握還是不錯(cuò)的。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱以上結(jié)論?
A.管理基本知識(shí)的范圍很廣，僅憑一次答卷就得出結(jié)論未免過于草率
B.掌握了管理基本知識(shí)與管理水平的真正提高還有相當(dāng)距離
C.并非所有《管理者》讀者都參加了這次答卷活動(dòng)，其信度值得商榷
D.從發(fā)行渠道上看，《管理者》的讀者主要是高學(xué)歷和實(shí)際的經(jīng)營管理者
【答案】D。解析：要削弱該結(jié)論，就要說明目前群眾對(duì)于管理基本知識(shí)掌握的不是不錯(cuò)的。選項(xiàng)D說明，我們所調(diào)查的人群只是那些高學(xué)歷和實(shí)際的經(jīng)營管理者，代表不了大眾群體。
以上即是事業(yè)單位考試中可能性推理論證模型之枚舉歸納的解題技巧分析題，希望通過上述的講解對(duì)大家解決此類問題會(huì)有所幫助。同時(shí)在后期，事業(yè)單位考試網(wǎng)也會(huì)給大家進(jìn)行可能性推理其他論證模型的解題技巧進(jìn)行詳細(xì)講解，大家敬請(qǐng)期待。
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