對(duì)于大多數(shù)考生而言，資料分析有三大難題：找不到數(shù)據(jù);列不出式子;計(jì)算不出來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，眾多考生面對(duì)資料分析中的“三座大山”一直束手無(wú)策，從而導(dǎo)致做題速度下降。事實(shí)上，只要我們掌握正確的做題方法，一定可以提高做題速度并在行測(cè)考試中拿到滿意的分?jǐn)?shù)。下面我們就帶領(lǐng)各位考生一起來(lái)學(xué)習(xí)一下資料分析應(yīng)該如何提速。

 

　　(一)提升材料閱讀方法，迅速定位數(shù)據(jù)。

 

　　在資料分析中我們常見(jiàn)的材料有三種，分別為文字型、表格型、圖形類(柱形、餅型、折線形和網(wǎng)格狀)，每一種材料都有自身的特點(diǎn)，因而要掌握不同材料的閱讀方式，達(dá)到快速尋找數(shù)據(jù)的目的。

 

　　1. 文字型

 

　　資料分析中較難、較復(fù)雜的材料，其數(shù)據(jù)具有一定的“隱蔽性”，眾多數(shù)據(jù)都隱藏包容在一段陳述中，需要考生從中將需要的數(shù)據(jù)逐一找出，并能在較短時(shí)間內(nèi)迅速把握文字間關(guān)系。對(duì)于文字型材料，我們可以利用關(guān)鍵詞定位法來(lái)提升閱讀速度。

 

　　第一步，確定材料基本結(jié)構(gòu)，把材料中的所有關(guān)鍵名詞圈出;第二步，解讀題干，根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位材料相關(guān)位置，并找出題干中的核心考點(diǎn)，并注意單位和年份;第三步，每個(gè)小題集中查找所需數(shù)據(jù)，根據(jù)核心考點(diǎn)列式計(jì)算。

 

　　2. 表格型

 

　　較為直觀，數(shù)據(jù)相對(duì)好找，但題目涉及數(shù)據(jù)較多，且數(shù)據(jù)較大，往往需大量計(jì)算。表格閱讀分三步：第一步，讀表頭，了解表格內(nèi)容;第二步，閱讀橫縱標(biāo)目，知道橫縱標(biāo)目代表的含義，表格中的數(shù)據(jù)不讀;第三步，讀題目，注意題目的單位和年份問(wèn)題。

 

　　3. 圖形類

 

　　直觀形象，數(shù)據(jù)一目了然;主要包括柱形圖、折線圖和餅狀圖三種材料類型。柱形高低能代表具體數(shù)量的大小;折線圖顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，既可以代表具體數(shù)量也可以反映對(duì)象的變化情況;餅狀圖用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比。

 

　　第一步，讀圖題，了解圖像內(nèi)容;第二步，閱讀橫縱坐標(biāo)，知道橫縱坐標(biāo)代表的含義;第三步，閱讀圖例，并注意單位和年份問(wèn)題。

 

　　(二)提升分析題干的速度

 

　　題干往往是我們思維的起點(diǎn)也是我們思維的終點(diǎn)，因此正確分析題干是我們邁出成功的第一步。題干在分析是首先要關(guān)注題干中的時(shí)間是否與材料中所給時(shí)間一致，其次抓題干中所涉及的關(guān)鍵名詞，包括這些名詞的限制條件，抓關(guān)鍵名詞主要是為了返回原文進(jìn)行定位，從而快速找到數(shù)據(jù)，最后我們需要分析出題干中的核心考點(diǎn)，考點(diǎn)明確公式才能用對(duì)。

 

　　(三)提升列式速度，熟記四大考點(diǎn)相關(guān)公式

 

　　資料分析有四個(gè)非常重要的概念，分別是增長(zhǎng)、比重、倍數(shù)和平均量，要求考生對(duì)于資料分析的常考概念和公式熟記于心。下面就把這四大概念所涉及的核心考點(diǎn)為廣大考生總結(jié)一下。

 

　　1. 增長(zhǎng)：普通增長(zhǎng)包括增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率與其導(dǎo)出公式;特殊增長(zhǎng)包括年均增長(zhǎng)量和年均增長(zhǎng)率、隔年增長(zhǎng)率、拉動(dòng)增長(zhǎng)以及貢獻(xiàn)率。

 

　　2. 比重：三大基本公式;基期比重的計(jì)算;判斷比重的變化以及計(jì)算比重的變化。

 

　　3. 平均量：基本定義式;基期平均量，平均量的變化量以及平均量的增長(zhǎng)量。

 

　　4. 倍數(shù)：兩種提問(wèn)方式;基期比重的計(jì)算;倍數(shù)和增長(zhǎng)率的關(guān)系;倍數(shù)與番數(shù)的關(guān)系。

 

　　(四)提升計(jì)算速度，根據(jù)列式形式選擇合適方法

 

　　資料分析的重頭戲就是計(jì)算，它主要考查考生對(duì)于數(shù)據(jù)的估算能力。大家要根據(jù)列式形式和特點(diǎn)選取合適的估算方法，才能快準(zhǔn)狠地估算出正確答案。

 

　　1. 尾數(shù)法：?jiǎn)渭兗訙p運(yùn)算。

 

　　2. 首數(shù)法：一步除法。

 

　　3. 特征數(shù)字法：含有可轉(zhuǎn)化的百分?jǐn)?shù)。

 

　　4. 有效數(shù)字法：加減混合運(yùn)算。

 

　　5. 錯(cuò)位加減法：復(fù)雜計(jì)算。

 

　　當(dāng)然對(duì)于一些較為復(fù)雜的列式我們應(yīng)該靈活操作，不能把思維固化，應(yīng)該能夠結(jié)合所給出的數(shù)據(jù)及形式正確選擇合適的方法，從而提高計(jì)算的速度。

 

　　考生要想提高資料分析的解題速度，必須通過(guò)大量題目鞏固自己查找、列式、計(jì)算的能力后，并將這些能力加以綜合，便可快速、準(zhǔn)確得出答案。考生在做題過(guò)程中要沉著冷靜，就能夠真正的提升做題速度，從而提高資料分析的得分。