【參考答案】“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)清雅深沉、詩意濃郁的節(jié)日，祭祀習(xí)俗一直被作為民族文化傳承，現(xiàn)在的年輕人對(duì)清明節(jié)的風(fēng)俗較冷漠，清明節(jié)喜歡出去旅游或待在家中，這種現(xiàn)象我們應(yīng)該辯證地看待。

 

　　尊重先祖是中華民族的傳統(tǒng)美德，清明節(jié)意味著一種尊重生命的儀式，其主要內(nèi)涵在于向已逝的親人、祖先莊重地送上思念與敬意，在祭奠先祖的同時(shí)，追憶過去，使人們有一種歷史的厚重感，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。中國民俗學(xué)會(huì)理事長劉魁立說：“清明節(jié)有著豐富的文化內(nèi)涵，中國人重孝道，講求慎終追遠(yuǎn)，其中一個(gè)很重要的表現(xiàn)就是祭拜祖先。孝敬老人，敬重祖先，這是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。”

 

　　古人給我們留下的清明節(jié)，其全部意義不僅僅是祭祀，還包含踏青、春游的內(nèi)容。寄托哀思不拘泥于形式，讓生活充滿鮮活的色彩，畢竟也是先人對(duì)后人的希望所在。并且，現(xiàn)在社會(huì)五花八門、古怪、庸俗的祭奠方式散落在不少墓地前，“筆記本電腦”、各款“手機(jī)”、各種“冥幣”、“麻將”，在公墓外的一些攤位上，“奔馳轎車”、“豪華別墅”也都明碼標(biāo)價(jià)，價(jià)格都在幾百元，給清明節(jié)平添了污濁之氣。

 

　　年輕人不愿參加祭祀活動(dòng)，一方面是因?yàn)榻裉斓哪贻p人或許多數(shù)都知道屈原，可沒有幾個(gè)知道介子推，對(duì)清明節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗認(rèn)識(shí)不夠；另一方面是因?yàn)橹袊?jīng)濟(jì)目前正處于加速轉(zhuǎn)型期，帶薪休假制度還不是特別完善，很多企業(yè)都沒有落實(shí)，民眾休假的權(quán)利沒有得到保證，因此很多民眾利用國家法定假日在家休息或出門旅游，以放松日常工作的勞累。

 

　　因此，清明節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗應(yīng)得到大力的宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，廣泛宣傳清明文明祭祀活動(dòng)，并且應(yīng)該注重其核心價(jià)值，而不能拘泥于民俗中一些負(fù)面的表象，不要讓一些陋習(xí)破壞了這個(gè)節(jié)日“氣清景明”的初衷。同時(shí)，健全帶薪休假制度，保證民眾的休假權(quán)利，讓民眾在法定假日中能有心思和心情去干該干的事情。

 

 

　　【參考答案】支教活動(dòng)可以合理地分配教育資源，讓鄉(xiāng)村的孩子受到更好的教育，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。同時(shí)，對(duì)于本單位的同事來說也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的組織，重點(diǎn)在做好該村的溝通協(xié)調(diào)工作與同事的動(dòng)員工作，我會(huì)從以下幾方面展開：

 

　　首先，與負(fù)責(zé)該村支教活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)溝通，到該村實(shí)地走訪，了解該村的教學(xué)情況和實(shí)際環(huán)境，明確這次活動(dòng)的目的與所要取得的效果。明確支教教師食宿情況與當(dāng)?shù)芈窙r，為安排好支教教師的出行、保障支教教師的安全做好充足的準(zhǔn)備。

 

　　其次，與當(dāng)?shù)亟逃块T取得聯(lián)系，深入了解該村的師資情況，明確學(xué)生的學(xué)齡，小學(xué)、初中、高中各需要的教師教學(xué)科目，進(jìn)而確定需要的教師人數(shù)，依據(jù)專業(yè)有針對(duì)性地安排支教人員名單，明確支教活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間。依據(jù)以上調(diào)查做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，制訂詳細(xì)的支教方案，呈送領(lǐng)導(dǎo)審批。

 

　　再次，召開動(dòng)員會(huì)，可以用圖片、講座、座談會(huì)等方式鼓勵(lì)大家積極報(bào)名參加，讓大家真正意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要意義，不僅僅是教授知識(shí)，更是影響孩子的未來。制訂相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同事做評(píng)委選出候選人，針對(duì)候選人進(jìn)行具體的教育工作，讓他們真正了解當(dāng)?shù)貙?shí)際，不能出現(xiàn)去了不堅(jiān)持工作、半路退縮的情況。還要按需求人數(shù)在候選人中進(jìn)行優(yōu)選，組成支教小組。

 

　　最后，和該村學(xué)校做好溝通工作，告知對(duì)方支教小組到達(dá)的具體時(shí)間，希望對(duì)方能夠接待。經(jīng)常和支教小組保持溝通，考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況，做好相關(guān)的準(zhǔn)備。在活動(dòng)結(jié)束后做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 

 

　　【參考答案】作為某大會(huì)的組織者，面對(duì)臨開會(huì)還有30人沒到的情況，我會(huì)保持沉著冷靜，根據(jù)具體情況做以下處理：

 

　　首先，我會(huì)立即清點(diǎn)人數(shù)，了解是哪些人還沒有到會(huì)，在了解情況的基礎(chǔ)上與各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，詢問情況，了解與會(huì)人員未能到會(huì)的原因，是否發(fā)生堵車等突發(fā)狀況，然后讓部門負(fù)責(zé)人打電話給每一個(gè)沒到的人詢問未到原因、能到的具體時(shí)間。

 

　　其次，如果未到人員因?yàn)橥话l(fā)狀況而遲到，大部分人員可以盡快趕到，我會(huì)安排會(huì)議推遲片刻，如果無法盡快趕到我會(huì)根據(jù)未到人員的構(gòu)成決定會(huì)議按時(shí)舉行還是推遲。如果重要相關(guān)人或領(lǐng)導(dǎo)沒到，我會(huì)向已到的與會(huì)人員表示感謝并說明緣由，請(qǐng)大家稍等。我會(huì)播放一些與本次會(huì)議相關(guān)的視頻或宣傳片，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。如果重要相關(guān)人或領(lǐng)導(dǎo)已到，我會(huì)征求并尊重其意見。

 

　　再次，如果會(huì)議如期舉行，有重要發(fā)言人無法趕到，我會(huì)馬上聯(lián)系他咨詢是否可以安排一人明晰發(fā)言內(nèi)容代他發(fā)言。如果不能；我會(huì)重新安排發(fā)言人，按照預(yù)定議程開會(huì)，保證會(huì)議的順利進(jìn)行；同時(shí)，我會(huì)設(shè)立遲到席，在門口安置提醒牌提醒晚到者輕動(dòng)作。

 

　　最后，會(huì)議結(jié)束后我會(huì)積極反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，避免類似的事件再次發(fā)生。