【參考答案】長期以來，官民紛爭經常可見，“機關病”可謂久治不愈，辦事拖拉、敷衍塞責、效率低下，似乎已經成為政府機關辦事態度的標志性詞語，“立說立行、馬上就辦”在群眾看來已經變得不可能。在這種情況下，成立“馬上就辦辦公室”體現的是一種改變現狀的積極態度，但對于這種做法，我們還是應該辯證地看待。

 

　　首先應該肯定的是，該地政府的這種做法出發點是好的，是為了方便百姓辦事，提高辦事效率，這也是我們希望看到的一種態度。另一方面我們也應該看到，“馬上就辦辦公室”的成立，說明之前是存在“不馬上辦”甚至“根本不辦”的現象，或者說它是在政府辦事效率低的前提下成立的，這就說明政府工作的現狀是不盡如人意的。成立該辦公室的目的是改變現狀，如果想達到目的，就不能空有形式，需要將政策落實到位。如果成立“馬上就辦辦公室”可以做到“立說就行、馬上就辦”，那么其他部門也可以效仿，這樣，所有辦公室都會變成有事就辦、工作高效的“馬上就辦辦公室”。所以，政府工作效率的真正提升，最關鍵的還是在于工作人員的工作態度，如果能夠真心實意為百姓辦事，那么就算沒有“馬上就辦辦公室”的牌子，同樣可以做到迅速、高效。

 

　　另外，單靠一個“馬上就辦辦公室”并不能行使全部的政府職能，因為他們受限于自身的能力，也缺少正當的合法權力。所以要真正幫助百姓解決問題，不僅需要好的初衷，還需要各個職能部門的作為。我們要看到辦事的速度，更要看到辦事的效率與質量，這才是公眾最為期盼的。

 

 

　　【參考答案】副科長在小張沒有按時完成工作的情況下批評了他，對待批評，我認為應該虛心接受，即便是有其他的原因導致工作沒有完成，也不能作為推卸責任的借口。所以我如果在場，應該會接受領導的批評，并幫助小張盡快完成工作，同時會把此事作為我日后工作的一記警鐘。

 

　　在事后我會主動找同事小張進行溝通和交流，告訴他要正確看待領導的批評，不要因為此事而影響工作，并和他一起分析造成他沒有及時完成工作的原因并幫助他盡快完成工作。小張在被科長叫去做其他工作的時候，應該把握好事情的輕重緩急，副科長交代的工作在先，而且有明確的一個小時的時間要求，所以應該把此事放在第一位。如果科長交代的工作比較緊急，可以當時和科長說明情況，將工作交由其他同事完成。如果科長交代的工作不太緊急，自己就要合理安排好時間，分清主次，在要求的時間內完成工作。如果在工作過程中發現自己實在不能完成，可以尋求其他同事的幫助，以完成工作為目標，保證質量和效率。

 

　　另外，我也會安慰小張，受到批評在工作的過程中是不可避免的，并且是因為自己的工作沒有安排好才受到批評，所以應該正確看待，可以把它看成是幫助自己成長的一個機會，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。我自己也會做一次總結，領導同時安排多項工作任務時自己要分清主次和輕重緩急，保證工作按時完成。

 

 

　　【參考答案】修建希望小學是一種公益活動，目的在于通過援助資金、物資等有意義的活動，幫助落后省份、縣、市、鄉鎮等地方建校辦學，或對接貧困學生，或長期在教育教學方面全面幫助提高。建設希望小學是幫助千千萬萬帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬的貧困孩子實現夢想的善舉，應該要大力提倡。政府要建希望小學，但有五個鄉鎮希望建在他們那里，作為調查組成員，我會認真調查五個鄉鎮的實際情況，了解他們的需求，做到公平公正。

 

　　首先，我會調查各個鄉鎮當前的辦學規模，了解當地學校的建校時間、占地面積，了解教學樓、師生宿舍、食堂等建筑的數量及其中的危房數量，了解學校的教學設施配備狀況、圖書配備情況和師資狀況等，看其當前的條件是否能滿足當地學生上學的需求。

 

　　其次，調查各鄉鎮中沒有條件上學的貧困學生數量，并了解他們的家庭狀況。通過調查，預測未來幾年內各鄉鎮學生及教師人數的增減狀況，據此判斷再建學校的必要性。了解各鄉鎮的經濟狀況，統計年人均收入情況。

 

　　最后，根據以上的調查數據，統計每個鄉鎮建設希望小學所需的預算資金，將所有調查的數據統計成表，上報領導進行研討決定。