如何讓艱苦邊遠地區基層專業技術人才招得來、留得住、干得好，解決長期存在的招人難、空編嚴重的問題？昨日，記者從省人社廳召開的新聞發布會上獲悉，我省出臺了《關于加強基層專業技術人才隊伍建設的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），18條政策著力破除束縛人才發展體制機制障礙，解決基層人才匱乏難題，對全省鄉鎮、貧困縣（市、區）、民族地區專業技術人才的招聘配備、培養使用、流動管理、評價激勵、服務保障等方面提出一系列優惠政策措施。

 

　　如何招得來？《實施意見》明確放寬基層事業單位人員招聘政策。放寬學歷條件，基層事業單位公開招聘人員，可將學歷放寬到大專，其中鄉鎮可放寬到高中、中職（含中專、技工校）；放寬職稱資格條件，通過“差異化”分類施策，民族地區中小學校、幼兒園和中等職業學校，農、林、水、文化基層事業單位，公開考核招聘時對技術人才招聘的職稱資格條件大幅度放寬；放寬招聘權限，考試招聘基層事業單位工作人員，形成差額即可開考，考試成績計算比例可由各市（州）或縣（市、區）自主確定。

 

　　值得一提的是，《實施意見》還嚴格了服務年限，明確鄉鎮事業單位公開招聘的工作人員，最低服務年限為5年，在最低服務期限內，其他單位不得以任何理由將其借出或調走。

 

　　如何留得住？記者了解到，《實施意見》放寬了基層事業單位崗位管理政策。不僅要求提高基層事業單位中、高級專業技術崗位結構比例，還明確實施特設崗位管理，鼓勵各地區和部門建立“定向評價、定向使用”的基層專業技術職稱制度，所獲資格在本縣范圍內有效。同時，推動崗編一體向崗編分離轉變，探索將編制放在縣級部門，讓人才下派鄉鎮，實現人才向基層流動。專業技術人才到基層服務期間，其原單位崗位、職級、工資福利保留不變，在基層工作的經歷和業績可作為晉職、晉級、評聘和晉升專業技術職務的重要依據。

 

　　如何干得好？《實施意見》明確基層專業技術人才參加職稱評審，對論文、科研、外語和計算機應用能力等不作統一或硬性要求。同時，加強基層人才培養，支持高等學校、職業院校創新培養模式，培養基層急需的高素質應用型人才。每年為基層培養3000名免費師范生和500名免費醫學生。此外，加大基層人才激勵力度，落實好績效工資、艱苦邊遠地區津貼、鄉鎮工作補貼等待遇政策。