高縣教育體育和文化廣電局 高縣人力資源和社會保障局關于2018年城區學校選調教師的簡章

　　根據城區學校教職工編制缺額，按照《中共高縣縣委批轉<中共高縣縣委組織部、高縣人事局、高縣機構編制委員會辦公室關于機構編制管理及干部調配、吸收錄(聘)用暫行辦法>的通知》(高委[2005]38號) 、縣委、縣政府《關于印發<高縣機關事業單位財政供養人員管理實施辦法>的通知》(高委發[2011]21號)、縣委組織部、縣委編辦、縣財政局、縣人社局、縣公積金管理部《關于貫徹落實<高縣機關事業單位財政供養人員管理實施辦法>有關工作的通知》(高機編辦〔2011〕36號)、縣委辦、縣政府辦《關于加強機構編制管理嚴格控制機構編制的通知》(高委辦[2012]31號)的精神，采取公開、擇優選調的形式補充城區中小學、幼兒園教師。為搞好公開選調工作，結合學校工作實際，特制定本簡章。

　　一、選調原則

　　堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，面向全縣公開選調教師。

　　二、選調崗位

　　根據城區學校教職工編制缺額，按照《中共高縣縣委批轉<中共高縣縣委組織部、高縣人事局、高縣機構編制委員會辦公室關于機構編制管理及干部調配、吸收錄(聘)用暫行辦法>的通知》(高委[2005]38號) 、縣委、縣政府《關于印發<高縣機關事業單位財政供養人員管理實施辦法>的通知》(高委發[2011]21號)、縣委組織部、縣委編辦、縣財政局、縣人社局、縣公積金管理部《關于貫徹落實<高縣機關事業單位財政供養人員管理實施辦法>有關工作的通知》(高機編辦〔2011〕36號)、縣委辦、縣政府辦《關于加強機構編制管理嚴格控制機構編制的通知》(高委辦[2012]31號)的精神，采取公開、擇優選調的形式補充城區中小學、幼兒園教師。

　　同一學科組報名參加選調教師人數與相應學科選調崗位數額的比例為形成差額即可開考，如形不成差額，則核減該學科選調崗位數額。

　　本次城區學校面向全縣公開選調教師共64名，具體選調崗位如下：

　　(一)高縣中學9名，其中：中學語文2名，中學數學1名，中學英語2名，中學政治1名，中學歷史2名，中學地理1名。

　　(二)高縣職業技術學校16名，其中：中學語文3名，中學數學5名，中學英語3名，中學政治1名，中學體育1名，中學信息技術1名，職高財會專業2名。

　　(三)柳湖中學3名，其中：中學數學1名，中學政治1名，中學歷史1名。

　　(四)碩勛中學13名，其中：中學語文2名，中學數學3名，中學英語2名，中學物理1名，中學化學1名，中學生物1名，中學歷史1名，中學地理2名。

　　(五)實驗一小2名，其中：小學語文1名，小學體育1名。

　　(六)實驗二小11名，其中：小學語文4名，小學數學4名，小學體育3名。

　　(七)碩勛小學5名，其中：小學語文4名，小學數學1名。

　　(八)高縣幼兒園2名，其中：學前教育2名。

　　(九)碩勛幼兒園3名，其中：學前教育3名。

　　三、選調教師條件

　　(一)堅持四項基本原則，忠誠人民的教育事業，師德表現優秀，工作責任心強，教育教學業績突出，身心健康。

　　(二)參加高縣中學、高縣職業技術學校、城區初中學校的教師選調的必須具有國民教育本科及以上學歷；參加城區小學、幼兒園教師選調的必須具有國民教育專科及以上學歷，報名時一律以畢業證為準。

　　參加普高、職高、初中教師選調的和參加小學英語、音樂(舞蹈)、體育、美術、信息學科教師選調的必須專業對口(所學專業不對口，但長期從事選調學科教學工作且特別優秀的教師也可報考)。參加幼兒園教師選調的所學專業限學前教育專業、音樂專業、舞蹈專業(符合下列條件之一的人員也可報考：1.幼師畢業且具有其它國民教育專科學歷的；2.具有其它國民教育專科學歷，且自正式聘用為我縣教師之日起在鄉鎮幼兒園及小學附設幼兒班從事幼教工作2年及以上的。凡報考者系職高、普高、初中的教師均不能報考)。

　　(三)參加選調的教師必須具有3年及以上教齡(自正式聘用為我縣教師之日起至2018年9月底計算，其中：參加學前教育學科教師選調的必須至少有1年以上教齡；現在職幼兒園教師及小學附設幼兒班教師中非學前教育專業、音樂專業、舞蹈專業的教師參加幼兒教師選調的必須至少有2年以上教齡)。

　　(四)參加選調的教師必須具有相應的教師資格(其中報考高縣中學、高縣職業技術學校教師崗位的，只具有初中教師資格的也可報考，但選調聘用后必須在3年內取得高中教師資格或中等職業技術學校教師教師資格，否則降低一個崗位等級聘用)。

　　(五)參加幼兒園選調的教師年齡在35周歲以下(1982年7月20日及以后出生的)；參加小學、初中、職高、普高選調的教師年齡在42周歲以下 (1975年7月20日及以后出生的)。

　　(六)參加選調的教師必須是本縣的在職正式教師，凡城區學校的教師均不參加其它城區學校教師的選調，同時參加市教育和體育局或縣教體文廣局組織的理論業務考核結果必須合格以上。

　　(七)教育教學業績條件

　　根據高縣教育體育和文化廣電局《關于印發<高縣教育系統專業技術人員評職、晉級、表揚、選調教育教學業績要求>的通知》(高教體文廣辦發〔2017〕258號)規定：

　　1.任教統一監測學科的教師教育教學業績條件

　　(1)只任教一個學科且一個班的教師

　　在2016、2017、2018學年縣及縣以上組織的學年統一監測中，教學業績綜合得分必須達到同類同層次(當年評比層次)平均線及以上，或小學教師班級學科教學業績“算術平均分”達到城區90分、中心校85分、村完小80分，視為達到該層次“平均線”。

　　接任班級的教學業績綜合得分名次，在同類同層次(當年評比層次)每年至少提高1個名次及以上，或初中達到同類同層次教學業績綜合得分平均線的80%及以上。

　　(2)任教多個學科或多個年級(班級)的教師

　　A.任教同一學科多個班級的教師。

　　在2016、2017、2018學年縣及縣以上組織的學年統一監測中，以其所任所有班級學生總業績計算其教學業績綜合得分，教學業績綜合得分必須達到同類同層次(當年評比層次)綜合得分平均線以上。或小學教師班級學科教學業績“算術平均分”達到城區90分、中心校85分、村完小80分，視為達到該層次“平均線”。

　　如某幾個班屬于接任班級，教學成績綜合得分名次在同類同層次(當年評比層次)每年至少提高1個名次及以上，或初中達到同類同層次教學業績綜合得分平均線的80%及以上，在計算教師所任所有班級學生總成績時該幾個班的學生成績可不列入。

　　B.任教不同學科多個班級的教師

　　在2016、2017、2018學年縣及縣以上組織的學年統一監測中，其所任主要學科(報考學科)，以其該學科所任所有班級計算其教學業績綜合得分，教學業績綜合得分必須達到同類同層次(當年評比層次)平均線以上，或小學教師班級學科教學業績“算術平均分”達到城區90分、中心校85分、村完小80分，視為達到該層次“平均線”。

　　如某幾個班屬于接任班級，教學業績綜合得分名次在同類同層次(當年評比層次)每年至少提高1個及以上名次，或初中達到同類同層次教學業績綜合得分平均線的80%及以上，在計算教師所任所有班級學生總業績時該幾個班的學生成績可不列入。

　　其它學科仍按前述辦法分學科計算教學成績綜合得分，各學科教學業績綜合得分必須達到同類同層次(當年評比層次)相應學科平均線的80%以上。

　　C.任教同一學科多個年級的教師

　　在2016、2017、2018學年縣及縣以上組織的學年統一監測中，其中一個年級以其所任所有班級計算其教學業績綜合得分，教學業績綜合得分達到同類同層次(當年評比層次)平均線以上，或小學教師班級學科教學業績“算術平均分”達到城區90分、中心校85分、村完小80分，視為達到該層次“平均線”。

　　如某幾個班屬于接任班級，教學業績綜合得分名次在同類同層次(當年評比層次)每年至少提高1個及以上名次，或初中達到同類同層次教學業績綜合得分平均線的80%及以上，在計算教師所任所有班級學生總業績時該幾個班的學生成績可不列入。

　　其它年級學科仍按前述辦法分學科計算教學成績綜合得分，各學科教學業績綜合得分必須達到同類同層次(當年評比層次)相應學科平均線的80%以上。

　　2.農村幼兒園教師達到下列條件之一視為達到要求

　　(1)任教以來指導學生參加縣及以上教育行政部門組織的競賽中獲得過團體等級獎(不含先進組織獎、道德風尚獎等參賽性質的獎項)，或指導學生個人參加縣及以上競賽獲得三等獎及以上獎勵(一律以指導教師獲獎證書為準)。

　　(2)任教以來教師本人參加本學科教學大獎賽、教學技能比賽獲得過縣三等獎及以上或學區二等獎及以上獎勵。

　　3.教師達到下列條件之一，當年教學業績視為達到要求：

　　(1)美術學科教師指導學生參加縣及以上教育行政部門組織的本學科比賽獲指導獎一等獎；

　　(2)音樂學科教師指導學生參加縣及以上教育行政部門組織的本學科團體比賽獲得二等獎及以上；

　　(3)體育學科教師指導學生參加縣及以上教育行政部門組織的本學科團體比賽獲得名次獎及以上；

　　(4)信息技術學科教師指導學生參加縣及以上教育行政部門組織的本學科比賽獲指導獎一等獎；

　　(5)小學一、二年級語、數任課教師，教學業績由學校制定標準經教代會或教師大會討論通過，予以認定合格的。

　　4.若初中九年級中考成績因政策原因在人事調整前未下發到縣的，報名時按九年級上冊教學業績認定。

　　5.2016、2017、2018三個學年中有2年教學成績達到要求，有一年未達到要求的人員，在2016、2017、2018三個學年中有一年達到下列條件之一的也視為達到教學成績要求：

　　(1)獲得縣及以上賽課一、二、三等獎；

　　(2)獲得縣及以上教學技能比賽(含師德演講比賽、師德知識競賽、教師風采比賽)一、二、三等獎；

　　(3)獲得市級以上科研成果一、二、三等獎勵的該項科研課題的主研人員。

　　6、任教由統一監測學科和非統一監測學科的教師，考核其統一監測學科的教育教學業績。

　　7、女教師因產假原因，當年教學業績達不到要求的，可依次向前推一年考核其教學業績。

　　8、各學年教學業績綜合得分的認定，由縣教學研究與培訓中心按照當年教學業績綜合得分計算辦法的相關要求進行認定并負責解釋。

　　四、選調教師到新單位后的聘用辦法

　　教師調動到新學校后，因受崗位設置限制，不能繼續聘用原崗位等級的，必須在崗位空缺內依次從高到低聘用，其中：高級或中級專業技術職務的教師不能在本職務層級聘用的，聘用到低一個職務層級的最高等級崗位(即八級或十一級)，暫執行八級或十一級崗位等級工資。今后參加進人學校崗位競聘后，執行新聘用的崗位等級工資。

　　五、選調辦法

　　(一)筆試工作根據縣上統一制定的選調辦法組織選調教師參與，教育、人社、監察部門抽調人員全程參與監督，統一時間在碩勛中學進行筆試。

　　(二)具體選調辦法：

　　縣上成立選調工作領導小組，負責選調工作的組織實施。選調采取筆試的方式進行，凡符合選調條件的教師均全部進入筆試。

　　1.各校各學科確定選調人選時依據報考該校同一學科的教師的選聘總成績(選聘總成績=筆試成績+榮譽加分+教學業績加分)和該學科選調教師名額，按由高分到低分的順序在報考該校同一學科的人員中依次等額確定。被選調教師放棄選調機會或被取消選調資格產生的空缺，依據選聘總成績按由高分到低分的順序在報考該校同一學科的人員中依次等額遞補。被選調的教師按規定辦理調動手續，試用期一年。試用期滿，經考核達不到學校要求的，由縣教育體育和文化廣電局調回原學校或調到缺編學校工作。

　　2.中小學、幼兒園的筆試內容由縣教育體育和文化廣電局委托宜賓市人事考試中心統一制定，筆試內容范圍為四川省教師招聘考試專用教材《教育公共基礎筆試》。

　　3.榮譽加分標準：

　　(1)近三年來受各級表彰的勞動模范、優秀校長(十佳校長)、師德標兵、教書育人楷模、優秀教師、優秀鄉村教師、優秀支教教師、優秀教育工作者、優秀班主任、優秀黨員、優秀黨務工作者、拔尖人才(骨干人才)、學科帶頭人、教學能手、省市縣名師、縣名師工作室成員、特級教師、德育先進個人、優秀人才示范崗、骨干教師(骨干教師培養人選折半計算)、優秀輔導員(折半計算)、優秀團干部(折半計算)或其他教師節表彰的榮譽按以下標準加分：

　　各級黨委、政府表彰的：國家級7分、省級5分、市級4分、縣級3分、鎮鄉級2分；

　　各級教育行政主管部門表彰的：國家級6分、省級4分、市級3分、縣級2分。

　　(2)近三年以來獲其他榮譽按以下標準加分：

　　各級黨委、政府表彰的：國家級3分、省級2分、市級1.5分、縣級1分、鎮鄉級0.5分；

　　各級教育行政部門及其直屬機構表彰的：國家級2分、省級1.5分、市級1分、縣級0.5分。

　　以上加分每年只能按最高獎項計一次分，年年累計。

　　(3)近三年來，獲得縣委、縣政府表彰“最美教師”榮譽稱號的教師多加4分；每有一年年度考核結論為優秀的另多加2分。

　　(4)近三年來，在獲得“星級美麗學校”榮譽稱號學校任教的教師，被評為“一星級美麗學校”的教師加0.5分；被評為“二星級美麗學校”的教師加1分；被評為“三星級美麗學校”的教師加1.5分；被評為“四星級美麗學校”的教師加2分。

　　4.教育教學業績加分標準

　　(1)教學科研

　　近三年來獲政府頒獎的科研課題，主研人員按以下標準加分：國家級一、二、三等獎分別加7、5、4分；省級一、二、三等獎分別加5、4、3分；市級一、二、三等獎分別加4、3、2分；縣級一、二、三等獎分別加3、2、1分。

　　近三年來獲教育主管部門及其直屬教研機構頒獎的科研課題，主研人員按以下標準加分：國家級一、二、三等獎分別加6、4、3分；省級一、二、三等獎分別加4、3、2分；市級一、二、三等獎分別加3、2、1分；縣級一、二、三等獎分別加2、1、0.5分。

　　參與以上課題的參研人員按獲獎等級對應分值折半計分。以上獲獎課題屬階段性、過程性獲獎的按對應等級分值折半計分。同一科研課題只能按最高獎項計一次分。此欄得分年年累計。

　　(2)教研工作

　　近三年來參加教育主管部門及其直屬教研機構組織的賽課獲獎者按以下標準加分：國家級一、二、三等獎分別加7、5、4分；省級一、二、三等獎分別加5、4、3分；市級一、二、三等獎分別加4、3、2分；縣級一、二、三等獎分別加3、2、1分；學區(片區)級一、二等獎分別加1、0.5分。同一學科每年只能按最高獎項計一次分，年年累計。

　　近三年來參加教育主管部門及其直屬教研機構組織的教育、教學與管理技能比賽獲獎者按以上標準折半計分(其中教玩具制作、課件制作獲獎者按以下標準計分：省級一、二、三等獎分別加1、0.8、0.5分；市級一、二、三等獎分別加0.5、0.4、0.3分；縣級一、二、三等獎分別加0.3、0.2、0.1分；學區(片區)級一、二等獎分別加0.2、0.1分)，同一教學技能每年只能按最高獎項計一次分，年年累計。

　　5、為保證選調教師質量，在選調聘用總成績公示期內，各選調學校要組織人員對擬選調教師工作情況進行調查考核，考核結束后將考核材料交縣教育體育和文化廣電局人事師訓股。凡擬選調人員師德差、現實表現差的一律取消選調資格。

　　6、筆試過程實行封閉式管理。

　　7、選聘總成績由縣教育體育和文化廣電局統一對外公示。

　　六、報名時間及辦法

　　1、報名時間：2018年7月25日至7月26日。7月26日下午5時截止報名。

　　2、報名地點：縣教育體育和文化廣電局人事師訓股。

　　3、參加選調的教師報名時只能選擇一個選調學校的一個崗位報考，不得跨學校、跨學科崗位兼報。報名時交身份證、學歷證書、專業技術職務任職資格證書、相應教師資格證書、榮譽證書復印件各一份(同時交驗原件)，縣教育體育和文化廣電局人事師訓股審核教齡后，教師填寫《2018年城區學校公開選調教師報名人員近3年教學成績審核表》(見附件)一份，縣研培中心教研室核實簽章后交縣教育體育和文化廣電局人事師訓股。符合報名條件的教師不需經所在學校同意，直接報考。

　　報名時每人交選調費用100元。

　　七、筆試時間及地點

　　筆試時間：2018年7月28日；筆試地點：高縣碩勛中學校。

　　八、紀律與監督

　　各有關單位和工作人員在城區學校公開選調教師工作中，應確保信息、過程、結果公開，接受社會及有關部門的監督。對違反規定、弄虛作假聘用的人員一經查實，取消其選調資格，并對相關人員按照有關規定進行嚴肅處理。

　　》》》點擊下載附件1-2

　　附件1.2018年城區學校公開選調教師報名人員近3年教學成績審核表

　　附件2.2018年城區學校公開選調教師報名表

　　高縣教育體育和文化廣電局

　　高縣人力資源和社會保障局

　　2018年7月24日