綜應：“啟事”寫作方法介紹
【“啟事”與“啟示”的區別】
1.表現形態不同
“啟事”是為了說明某事而在公眾中傳播信息的一種公告性應用文體，一般采用登報或張貼的方式，其形態是顯性的；而“啟示”則是啟發提示，作用于人的內心世界，啟迪思想或激活思維，其形態是隱性的。
2.語素意義不同
“啟事”的“啟”具有陳述性意義，即開口說話，它和“啟稟”、“啟奏”的“啟”如出一轍；而“啟示”的“啟”具有開導性意義，即“啟蒙運動”的“啟”。前者是向人訴說，是單向的；后者既可“啟事”他人，也可自己受到啟發，是雙向的。
3.語法功能不同
“啟事”是名詞，不能加賓語；“啟示”既是名詞，又是動詞，可以加賓語。
【“啟事”寫作方法】
啟事由標題、正文和落款三部分組成。
（一）標題
1.直接用文種為標題：啟事；
2.用事由為標題：尋人、更名、招聘等；
3.用事由+文種為標題：招聘啟事、尋物啟事等；
4.用發文機關名稱+事由+文種為標題：XX關于更名的啟事。
?。ǘ┱?/strong>
不同用途的啟事，寫作側重點也有所不同，本文重點介紹三種常見的啟事類型。
1.招聘啟事
在考試中，應注意結合“所給材料”完成啟事的寫作。從寫作思路上，可以首先介紹招聘方的情況，包括招聘方的業務、工作范圍及地理位置等；其次，提出對招聘對象的具體要求，包括招聘人員的工作性質、業務類型，以及招聘人員的年齡、性別、文化程度、工作經歷、技術特長等；最后，交待清楚招聘人員受聘后的待遇以及須交驗的證件、應辦理的手續等。
2.更名啟事
在“給定材料”基礎之上，主要寫明：介紹基本簡況、經什么機關批準、自何時起將XXXX（原名稱）改為XXXX（更改后名稱）、更名后隸屬關系有無變動等。但歷年來對更名啟事的考查較少。
3.尋人、尋物啟事
尋人、尋物啟事同樣也要充分結合“給定材料”。在寫作思路上可以借鑒如下方式：首先，交待走失人、丟失物的特征：尋人主要包括走失人的姓名、性別、年齡、外貌、衣著裝束、說話口音等內容，這是鑒別走失人的主要依據，一般要非常詳細，體貌上有明顯特征的要特別指出；丟失物主要交代失物的特征：寫明丟失物的名稱、外觀、規格、數量、品牌等。其次，交待走失、丟失的時間、地點：說明在什么時間，什么地點走失、丟失，同時如有必要還需注明失蹤的具體原因。再次，聯系方式：尋人、尋物應將詳細的通訊地址或聯系方式寫出來，以便發現人及時同尋找人取得聯系。最后，在正文的后面，這類啟事還會寫上幾句酬謝之類的話語。
（三）落款
落款應包括署名和時間兩項內容。署名時需根據“給定材料”寫明啟事的單位或個人名稱，切忌透露考生的個人信息。標注的時間寫上啟事的年、月、日。
【“啟事”寫作注意事項】
在進行“啟事”寫作時，要注意寫作內容的嚴密、完整性，不應遺漏應啟之事；表述要清楚，切忌含糊不清；用語要熱情、懇切、文明。
【真題演練】
2016年上半年全國事業單位聯考A類
/題目/
為緩解學校門口高峰期交通擁堵的問題，保證學生安全，學校決定面向家長招聘一批志愿者組建“護學隊”。請擬寫一份招募啟事。
/參考答案/
和平小學文明交通志愿者招募啟事
為保障和平小學學生上下學時間段的出行安全，本校擬組建一支“護學隊”以緩解學校門口高峰期交通擁堵的問題?，F面向廣大家長招募志愿者，以協助學校和交警做好上下學高峰期時間段的交通秩序維護工作。
一、報名條件：1.遵紀守法，遵守社會公德；2.自愿從事文明交通服務，具有奉獻精神；3.具備與所參加的文明交通志愿服務活動相適應的基本素質和身體條件，年齡30-50周歲，懂得基本交通指揮知識者優先。
二、主要職責：1.在交警指揮下到校門口指定的地點糾正、制止不文明交通行為；2.規范車輛的進出和?？恐刃?；3.宣傳、勸導廣大家長、流動小販遵守交通法規，自覺養成良好的文明交通習慣。
三、報名相關事項：
志愿者招募名額：10名；報名時間：即日起接受報名，報名截止時間5月25日17:00；聯系電話：XXXXXX。
和平小學保衛科
XXXX年XX月XX日
解析：本題在充分結合“給定材料”的基礎上，以“招募條件”、“主要職責”、“相關注意事項”為思路，完成了“招募啟事”的寫作。標題運用了上文介紹過的“發文機關名稱+事由+文種”的方法；正文部分，內容完整、思路清晰，結尾處寫清聯系方式；落款有署名和時間。
【結語】
同學們，啟事的適用范圍很廣，涉及到社會生活的方方面面，學會它的寫作方法不但對于考試有所幫助，實際工作和生活也會因此而受益匪淺。希望同學們可以真正掌握啟事的寫作思路和基本方法并加以練習。
