職測解題技巧:十字交叉法
一、十字交叉法概述
十字交叉法是解決比值混合問題的一種非常簡便的方法。這里需要大家理解“比值”“混合”這兩個概念。比值:滿足C/D的形式都可以看成是比值;混合:分子分母具有可加和性。
平均數(shù)問題、濃度問題、利潤問題、增長率問題、比重等混合問題,都可以用十字交叉法來解決。
二、十字交叉法的模型:
在該模型中,需要大家掌握以下幾個知識點:
1、a和b為部分比值、r為整體比值、A和B為實際量
2、交叉作差時一定要用大數(shù)減去小數(shù),保證差值是一個正數(shù),避免出現(xiàn)錯誤。這里假定a>b
3、實際量與部分比值的關系
實際量對應的是部分比值實際意義的分母。如:平均分=總分/人數(shù),實際量對應的就是相應的人數(shù);濃度=溶質/溶液,實際量對應的就是相應的溶液質量;增長率=增長量/基期值,實際量對應的就是相應的基期值。
4、在這里邊有三組計算關系
(1)第一列和第二列交叉作差等于第三列
(2)第三列、第四列、第五列的比值相等
(3)第1列的差等于第三列的和
三組計算關系是我們應用十字交叉法解題的關鍵,一定要記住并且靈活應用。
三、四種考查題型
1、求a,即已知總體比值、第二部分比值、實際量之比,求第一部分比值。
例 某班有女生30人,男生20人。期中的數(shù)學考試成績如下,全班總的平均分為76,其中男生的平均分為70。求全班女生的平均分為多少?
解析:平均分=總分/人數(shù),是比值的形式。此題中,男生的平均分和女生的平均分混合成了全班的平均分,是比值的混合問題,可以用十字交叉法來解題。
2、求b,即已知總體比值、第一部分比值、實際量之比,求第二部分比值。
例 某班有女生30人,男生20人。期中的數(shù)學考試成績如下,全班總的平均分為76,其中女生的平均分為80。求全班男生的平均分為多少?
解析:平均分=總分/人數(shù),是比值的形式。此題中,男生的平均分和女生的平均分混合成了全班的平均分,是比值的混合問題,可以用十字交叉法來解題。
3、求r,即已知第一部分比值、第二部分比值、實際量之比,求整體比值。
例 某班有女生30人,男生20人。期中的數(shù)學考試成績如下女生的平均分為80,男生的平均分為70。求全班的平均分為多少?
解析:平均分=總分/人數(shù),是比值的形式。此題中,男生的平均分和女生的平均分混合成了全班的平均分,是比值的混合問題,可以用十字交叉法來解題。
4、求實際量之比,即已知第一部分比值、第二部分比值、整體比值,求實際量之比。
例 某班期中的數(shù)學考試成績如下:全班平均分為76,女生的平均分為80,男生的平均分為70。求班級中女生與男生的人數(shù)之比?
解析:平均分=總分/人數(shù),是比值的形式。此題中,男生的平均分和女生的平均分混合成了全班的平均分,是比值的混合問題,可以用十字交叉法來解題。
再利用十字交叉法解決問題時,需要深刻理解模型中的每個概念以及相關的計算關系和注意的點。小編希望大家能夠靈活運用并且能在考試中快速解題。