亚洲va久久久噜噜噜久久/亚洲色图13p/1769国产精品视频免费观看 /黄网站在线观看 - 国产ar高清视频

范文評析:科技創新激活中國高質量發展新引擎

來源:國家事業單位考試網 2020-10-12 14:45:44

  2020年事業單位考試備考,本文國家事業單位考試網(www.linusblanket.net)提供一篇優質范文并解讀其寫作思路與文章結構,考生可收藏學習,用作晨讀資料。
 

  科技創新激活中國高質量發展新引擎


  評析:一句式標題,標題即為文章核心觀點。用簡潔的語言既強調了關鍵詞“科技創新”,又點明目的是“激活中國高質量發展引擎”,觀點明確,主題內容完整,是推薦的標題擬法。


  科技是國家強盛之基,創新是民族進步之魂。從“蛟龍”入海到“嫦娥”探月,從國產航母下水到C919大飛機上天,從復興號高鐵領跑到港珠澳大橋建成通車……黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把創新擺在國家發展全局的核心位置,我國科技事業密集發力、加速跨越,實現了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創新成果競相涌現。實踐充分證明,科技創新在引領經濟發展進步、改善人們生產生活、提升中國國際地位等方面發揮著重要作用,正在不斷激活中國高質量發展新引擎。

 

  評析:采用背景舉例式開題,文章開篇通過列舉近年來我國在科技創新領域取得的幾項成就,以及黨中央對科技事業的重視,強調了科技對國家和民族的重要意義,最后亮出文章總論點,即科技創新激活中國高質量發展新引擎,回扣標題。背景+領導人要求+意義,結構明晰,語言簡練。開頭段做到短小精煉并鮮明地亮出論點,總括全文,這種簡練的語言風格和開題結構值得考生學習。


  科技創新是引領經濟發展進步的動力源。一個國家的科技創新水平,很大程度上決定了這個國家經濟社會發展的基本面貌。當前,新一輪科技革命和產業變革正處在實現重大突破的歷史關口,以互聯網、大數據、人工智能為代表的新一代信息技術日新月異,催生出互聯網+、分享經濟、3D打印、智能制造等新業態、新模式,展示著經濟發展進步的廣闊前景。以創新為引領發展的第一動力,抓好科技創新、加強科技供給,圍繞產業鏈部署創新鏈、圍繞創新鏈布局產業鏈,我們就可以在危機中育新機、于變局中開新局,形成促進中國高質量發展的新動能。

 

  評析:分論點1,指出科技創新是社會經濟發展的重要動力。本段開篇即拋出論點總述句,接著通過舉例,詳細分析論述了科技創新通過催生多種新業態、新模式等,促進了經濟發展進步,最后提出針對性對策,即要抓好科技創新,圍繞產業鏈,形成新動能。論點+舉例分析論證+對策,邏輯嚴密,舉例恰當,論證合理。段落中“產業鏈”“創新鏈”“產業鏈”“危機中育新機”“變局中開新局”等詞語的使用既具專業性準確性,又契合當下的時代背景,考生可以學習。


  科技創新是改善人們生產生活的助推器。人民的需要和呼喚,是科技進步和創新的時代聲音。以北斗系統為例,搭載了北斗終端的無人駕駛插秧機,1個小時就可以完成以前1個人7天才能完成的插秧勞動,讓農業勞作省時省力。現實生產生活中,從解決疾病防控、食品藥品安全、人口老齡化等重大民生問題,到滿足宜居的生活環境、均等的教育資源、普惠的信息網絡服務等民生訴求,都離不開科技創新。中國要強盛、要復興,人民要幸福、要安康,就一定要大力發展科學技術,具備強大的科技實力和創新能力,才能以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林,才能切實增強人民群眾的獲得感、安全感、幸福感。

 

  評析:分論點2,強調科技創新可以改善人民的生產生活。同樣是首句即點明分論點,開門見山,接著以北斗系列舉例,詳細說明了科技是如何極大地提高了農業生產的效率,又從疾病防控、食品藥品安全等民生問題多個角度進行分析說明,最后再次強調科技創新對民生的意義。論點+舉例分析+意義,結構明晰,語言簡練,在舉例論證時,先就北斗系列的例子詳細展開論證,其他事例則以列舉方式簡單帶過,詳略得當,內容豐富。


  科技創新是提升中國國際地位的增強劑。放眼當今世界,誰牽住了科技創新這個“牛鼻子”,誰走好了科技創新這步“先手棋”,誰就能占領先機、贏得優勢。回望中國科技發展歷程,從“兩彈一星”、三峽工程,到載人航天、超級計算,舉世矚目的科技創新成就,極大振奮了中華民族的奮斗精神,極大提升了中國的國際地位。不過,我們也要清醒地認識到,自主創新能力不強、關鍵核心技術受制于人的局面還沒有從根本上改變。越是在這個時候,廣大科技工作者越要比別人多一股“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的豪情,勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利,為中國高質量發展提供強有力保障。

 

  評析:分論點3,點明科技創新可以提升中國國際地位。本段在論證時,通過分析國際形勢,先亮出分論點,再通過回顧中國科技發展的歷程,詳細地剖析了科技成就對國際地位的提升作用,并且指出我國科技創新目前面臨的問題,并提出對策,需要科技工作者攻堅克難,追求卓越。論點+舉例分析+對策,邏輯順暢,表達清晰。本段的亮點在于分析比較全面,既有正面肯定也指出了我國科技創新當下存在的問題,缺憾是對策部分角度較為單一,僅從科研人員的角度出發,也可從國家推出利于科研的制度、政策層面,加強高校優秀人才培養等方面展開對策。


  積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。習近平總書記指出:“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。”面向未來,大力推進科技進步和創新,堅定不移做好自己的事,充分發揮集中力量辦大事的制度優勢,把關鍵核心技術牢靠掌握在自己手中,科技創新對高質量發展的引擎作用必將更加強勁。(共1183字)

 

  評析:總結式結尾,強化中心論點。通過引用古語和領導人講話,進一步明確科技創新的重要意義和全民努力提升我國科技創新能力的必要性,最后總結上文對策,指明努力的方向,發出號召,展望未來。尾段總結全文,呼應主題,語言簡明卻鏗鏘有力,是考試中推薦的結尾方式。


  總評析:本文以“科技創新激活中國高質量發展新引擎”為議題展開論述,總體來看,中心突出,論點鮮明。文章整體采用“總-分-總”的結構展開,行文流暢,結構工整,分論點段落都在開頭點明論點,鮮明清晰,結尾簡明有力,回扣主題。本文的另一亮點在于分析論證與舉例論證的結合,每個分論點的論證過程中都列舉了多個時政實例,且論證結構詳略得當,重要事例詳說,其余事例羅列體現,繁簡有序,既體現了作者對時政的關心和積累,又增強了文章內容的豐富性。對于文章中出現的典型事例,考生都可進行積累。文章的不足之處在于,幾個分論點段落中的對策部分略顯單薄,角度較單一,考生可從多個主體的角度出發,如國家、科研人員、教育機構、社會等,豐富對策內容。

免費學習資源(關注可獲取最新開課信息)