篇章閱讀與片段閱讀相比，篇幅長、閱讀量大，文段結構也更為復雜，因此為了減少盲目閱讀與無效閱讀所造成的時間浪費，考生應遵循“題干—原文—選項”這一閱讀順序，即先明確題目的要求，緊抓每道題目中的關鍵詞與提示性信息，以其為線索，針對性地到對應原文中進行查找、對比、解題。

　　對于篇章閱讀而言，掌握正確的做題順序對于高效解題非常重要，建議小伙伴們可以分為以下幾個步驟：

　?。?）段落標號。

　　方便查找和定位，有些篇章的出題人比較善良，會直接給段落標號。

　　（2）快速掃讀題干。

　　建議大家快速掃讀5道題的提問方式，在考場上可標注關鍵詞、句、段落，通過題干的閱讀可把握篇章主題詞或行文脈絡，有利于快速定位題目所在的位置。

　　（3）根據題干信息定位原文解題。

　　當題目順序和文段順序不完全一致時，先做易定位的題目，后做不易定位的題目。易定位的題目有語句填空題、邏輯填空題、詞句理解題、段落中心理解題、關于某個段落或具體話題的細節判斷題；不易定位的題目包括全文中心理解題和全文細節判斷題，建議往后放，且在考場上不建議花費太長的時間。

　　除了解題順序外，對于篇章閱讀題，小伙伴們還需掌握正確的解題方法和技巧。

　?。?）如何快速定位題干和選項？

　　尋找容易定位的關鍵信息，如標點符號、人名、地名、數字、時間等，如果沒有典型提示，可定位題干或選項中的核心名詞或專業概念。

　?。?）全文中心理解題如何快速解題？

　　篇章一般會在首尾段揭示觀點，故重點關注首尾段，把握篇章的主題詞即可快速解題。提醒小伙伴，篇章的主題詞可能是一個，也可能圍繞幾個話題的關系展開論述，所以一個主題詞要找準，多個主題詞要找全。

　　（3）全文細節判斷題如何快速解題？

　　優先定位前面題目沒有涉及的段落，即運用“雨露均沾”的命題思維；優先查找易定位的選項，如B、C兩項容易定位，出現了標點符號、時間、人名等，則可優先定位，如果從中選出答案，就可以不看 A、D兩項了；關注易錯項特征，如絕對項（所有、全部、一定、任何等）、比較項（A比B更……A 優于/高于B等），絕對項和比較項不是絕對錯誤的，如果題目要求選錯誤的，選項中有過于絕對和比較項的特征可以優先驗證；如果題目要求選對的，可以不用先考慮這些選項，而是觀察剩下的其他選項，這樣可以幫助小伙伴們節省做題時間。

　　最后，還要提醒大家的是，單純了解方法是遠遠不夠的，小伙伴們需要按照正確的方法針對性地進行專項練習。如果小伙伴們參加的目標考試篇章閱讀考查題量較大，建議小伙伴每天堅持練習1-2篇；如果目標考試篇章閱讀考查量不大，建議1周練習2-3篇即可。同時建議小伙伴們對于錯題進行梳理和總結，找到自己的做題誤區和思維盲點，從而有針對性地提升。