2021—2022廣西梧州市教育局優秀退休教師鄉村支教工作招募188人公告

來源：梧州人才網 2021-07-02 09:53:23

梧州市教育局關于組織開展2021—2022學年廣西優秀退休教師鄉村支教計劃的實施方案

為進一步加強鄉村教師隊伍建設，提高鄉村教育質量，助力鄉村振興，2021—2022學年，我市將繼續組織實施廣西優秀退休教師鄉村支教工作。為做好優秀退休教師的招募工作，現制定方案如下：
一、支教目標
通過面向社會公開招募優秀退休教師鄉村支教志愿者到我市脫貧縣（區）鄉村學校支教，緩解鄉村學校教師數量短缺問題，帶動受援學校教師教學水平整體提升，促進脫貧地區義務教育均衡發展，實現我市鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。
二、支教時間
支教時間為2021—2022學年。原則上支教時間不少于1學年，鼓勵優秀退休教師連續支教。
三、支教地點
我市擬定的支教地點為蒼梧縣、藤縣、蒙山縣、龍圩區等4個縣（區）。受援學校為鄉鎮及以下的義務教育學校（不含縣城所在地的鄉鎮及該鄉鎮下屬鄉村學校）。
四、招募人數
根據自治區下派指標情況，2021—2022學年共招募188名支教志愿者，各受援縣（區）招募崗位計劃詳見附件1。
五、招募對象和條件
招募對象為退休的優秀中小學教師，但必須同時具備以下條件：
（一）熱愛教育事業，具有良好的政治思想素質，具有較強的事業心、責任感和使命感，樂于奉獻，自愿到鄉村支教。
（二）身體健康，退休未滿5年，能夠承擔支教期間的課堂教學和其它教育教學工作。
（三）教育教學經驗豐富，具有中級及以上職稱。歡迎特級教師、自治區名師、名校長等人員參與報名。
（四）報名者應同時符合所在地區招募崗位的其他要求。
六、支教形式
優秀退休教師支教志愿者可以根據自己的專業特長開展以課堂教學為主的支教活動，同時也可以根據受援學校的教育教學需求進行聽課評課、開設公共課、研討課或專題講座，指導青年教師，協助學校做好教學管理和開展教研活動等豐富多樣的支教活動。
七、補助經費
補助經費相關事項，按照《自治區教育廳關于組織開展2021—2022學年廣西優秀退休教師鄉村支教工作的通知》（桂教教師〔2021〕20號）執行。
（一）補助標準
1．優秀退休教師支教志愿者統一按照3萬元/學年/人的標準進行生活補助（1學年按照10個月計）。
2．各地可結合本地實際，對獲得特級教師、自治區名師、名校長等教育教學名師榮譽的優秀退休教師支教志愿者，在上述補助標準的基礎上增加0.5萬元/學年/人，增加部分的經費由受援縣（市、區）財政配套補助。
（二）資金使用
根據桂政辦發〔2015〕130號文件精神，2021年自治區統籌區級支教走教專項經費以及中央下達的“三區”人才支持計劃教師專項計劃中的“銀齡講學計劃”經費用以實施該項計劃。各受援縣財政安排專項資金，用于優秀退休教師鄉村支教招募工作經費、必要的交通補助以及給支教志愿者購買個人意外傷害險等。
八、招募程序
按照自治區教育廳文件要求，招募工作由自治區教育廳負責和領導，由各受援縣（區）具體實施。遵循“公開、公平、自愿、擇優”原則，按下列程序進行：
（一）發布招募公告（7月1日）。自治區、市、縣（區）三級同時發布招募公告，自治區教育廳在公眾信息網（http://www.gxedu.gov.cn/）、廣西日報、南國早報等媒體上發布。市教育局在廣西梧州教育局網站（http://jyj.wuzhou.gov.cn/）、縣（市、區）根據本地實際情況在相關網站和本地媒體上發布本轄區內招募信息（同時發布擬招募支教志愿者鄉村學校、崗位設置名單和申請表）。
（二）自愿報名（7月2日至7月31日）。符合條件的優秀退休教師可以通過以上渠道查閱招募崗位信息，按照自愿的原則，選擇支教的地區及崗位，下載填寫《廣西優秀退休教師鄉村支教申請表》（附件2），并附上相關證明材料，上交給擬報名的受援縣（區）教育局進行資格審核。
（三）資格審查（8月1日至10日）。各受援縣（區）教育局對報名人員材料進行審核，確定面試人員名單。并通知入圍面試人員考核的時間和地點等具體事宜。
（四）面試考核（8月13日至17日）。通過資格審查的應募人員須參加由所報縣（區）教育局組織的面試考核和體檢。按照面試成績排名，由高到低確定擬招募人員名單。
（五）公示公布（8月20日至24日）。應募支教志愿者面試考核、體檢合格后，由各受援縣（區）教育局將擬招募人員名單面向社會進行不少于5個工作日的公示，公示結束后將擬招募人員名單向社會公布。
（六）簽訂協議（8月30日前）。各受援縣（區）教育局與擬招募人員簽訂支教志愿服務協議（附件3），協議一年一簽。明確雙方的權利和義務，包括支教時間、支教學校、支教方式和內容、辦公與生活條件、生活補助，以及爭議處理辦法等。正式簽約前，退休教師須提供近三個月體檢報告和審核蓋章后的申請表。
（七）上崗任教。9月秋季學期開學前，由受援縣（區）教育局安排簽訂協議書的優秀退休教師鄉村支教志愿者到受援學校任教。
九、組織管理
（一）明確職責，統籌協調。按照自治區教育廳文件要求，自治區教育廳負責優秀退休教師公開招募工作的統籌、協調和指導，落實補助經費。市教育局負責支教工作的監管，組織和統籌下轄各縣的支教工作；縣（區）教育局具體負責本區域支教志愿者的招募和管理工作，制定本地“優秀退休教師鄉村支教志愿者”招募工作實施細則，具體負責支教志愿者招募、體檢、錄取、協議簽訂、服務期內志愿者管理等工作。
（二）加強督查檢查，實行工作報告制度。受援縣（區）要加強檢查指導本區域支教工作，認真聽取支教志愿者和受援學校雙方的意見和要求，協調解決支教工作中存在的問題，及時收集積累支教活動過程的資料，總結優秀退休教師鄉村支教的工作經驗，每學期期末將支教工作實施情況報至自治區教育廳，同時報送市教育局人事和教師工作科郵箱jyj3824791@126.com。
十、保障政策
（一）支教志愿者在崗期間，由受援縣（區）組織對其進行跟蹤評估。對不按協議要求履行義務的，或因身體原因等不適合繼續支教的，予以解除協議，并按時間比例追回相應補助費用。
（二）受援縣（區）教育局要積極研究制定政策措施，鼓勵支教志愿者在1年服務期滿后，繼續支持貧困鄉村地區義務教育。有意向繼續從事志愿服務的支教志愿者，相關條件符合的情況下，下一年度可以續簽志愿服務協議書。
（三）服務期間，支教志愿者不轉戶口。
（四）各受援縣（區）有關部門要切實為支教志愿者提供工作、生活、安全等方面的必要條件，方便其工作和生活。