熱點解讀：家庭教育從“家事”上升到“國事”
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【熱點背景】
《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日正式實施，這是我國首次關于家庭教育方面進行專門立法。家庭教育從“家事”上升到“國事”，父母們開啟了“依法帶娃”的時代。該部法律分別從家庭責任、國家支持、社會協同和法律責任等方面對未成年人監護人和社會對家庭教育應當承擔的責任進行了劃分和規定。這是繼《教育法》《義務教育法》和新版《未成年人保護法》后，又一部教育領域的重磅法規。
【公考角度解讀】
[提出觀點]
《中華人民共和國家庭教育促進法》的核心立法要義是“指引”和“賦能”，“指引”，是通過法律的方式告訴父母，如何當好合格的家長，如何科學的教育孩子。“賦能”，是父母通過學習或向公共體系獲取幫助，從而提升教育能力。
[綜合分析]
習近平總書記強調，“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一粒扣子。”
近年來，家庭教育工作取得了積極進展，同時也要看到，一些父母或其他監護人家庭教育主體責任意識不強，甚至是家庭教育出現了嚴重的失職。例如有的家長認為，家庭教育是關起門來的私事，其他人不能干預。
家庭是社會的細胞，辦好家庭教育，關乎孩子健康成長，也關乎國家和民族的未來。《中華人民共和國家庭教育促進法》是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現，也為促進未成年人健康成長和全面發展提供了法治保障，同時樹立起重視家庭教育的鮮明價值導向。
[參考對策]
家庭教育不僅需要家庭負責、國家支持，還需要學校的配合、社會的協同。
從家長角度來說，家庭教育過程中，遇到困難問題，需要主動向政府提供的家庭教育公共服務體系尋求幫助。當出現了嚴重的家庭教育失職，導致孩子出現了違法犯罪、嚴重不良行為，政府和司法機關要強制父母接受相關的家庭教育指導。
從國家角度來說，要搭建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系。婚姻登記機構、嬰幼兒照護服務機構、醫療保健機構、社區家長學校等都應向父母提供家庭教育指導。教育行政部門、婦女聯合會統籌協調社會資源，協同推進覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系建設，并按照職責分工承擔家庭教育的日常事務;教育、民政、衛生健康、市場監督管理等有關部門應當在各自職責范圍內，依法對家庭教育服務機構及從業人員進行指導和監督。具備條件的中小學校、幼兒園應當在教育行政部門的指導下，為家庭教育指導服務站點開展公益性家庭教育指導服務活動提供支持。
從社會方面來看，應做好社會協同，積極主動傳播科學的家庭教育理念、宣傳家庭教育知識、提供家庭教育指導，減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，推進學校教育和家庭教育相互配合。
