熱點解讀：讓每個孩子都享有公平而有質量的教育
為進一步幫助考生提升答題水平，國家事業單位考試網（www.linusblanket.net）特別推薦熱點解讀“讓每個孩子都享有公平而有質量的教育”。希望考生閱讀本文，對熱點的把握有一定的幫助。
【熱點背景】
百年大計，教育為本。從1986年義務教育法頒布，到2000年底基本普及九年義務教育，再到2007年、2008年免除城鄉義務教育學雜費……作為現代國民教育體系的基石，我國義務教育發展一路走來，不斷開創新局面。讓每個孩子都享有公平而有質量的教育。
【公考角度解讀】
【提出觀點】
2020年至今，無論是疫情影響還是數字時代的快速到來，教育問題始終占據著重要地位。目前，全國義務教育基本均衡已經全面實現，讓適齡兒童有學上、上好學，讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育，正在逐步實現。
【原因分析】
1.“互聯網+”助力教育資源均衡。信息技術與教育教學深度融合，全國中小學(含教學點)互聯網接入率達到100%;擁有多媒體教室的學校比例達到95.3%;“空中課堂”滿足疫情防控期間1.8億中小學生的居家學習需要，網絡瀏覽次數超過24億。
2.課后服務基本實現全覆蓋。截至2021年10月底，全國14.3萬所應開展課后服務的義務教育學校中99%的學校提供了課后服務，開展了文藝、體育類活動的學校占92.7%，開展了閱讀類活動的學校占88.3%。
3.師資力量持續強化。實施部屬師范大學公費師范生教育，每年吸引約4.5萬名公費師范生到農村中小學任教。
【提出對策】
我國正處于高質量的發展階段，對人才的需求不斷在發展變化，因此要多措并舉培養出符合時代需求的人才，要做到：1.落實“雙減”政策，減輕孩子的課業負擔，真正激發孩子的主觀能動性和動手能力。2.注重提升教育質量。從選拔專業師資入手，以學生為主導，堅持因材施教。3.重視產學研一體化教學。高校應積極與企業合作，精準對接人才需求，完善高等職業院校的培養方式，擴大招生范圍。
