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2022年四川成都市金牛區招聘優秀教育人才17人公告

來源:金牛區教育信息網 2022-03-25 14:18:44

成都市金牛區2022年公開考核招聘優秀教育人才公告

 

為進一步加強成都市金牛區優秀教師隊伍建設,根據《成都市事業單位公開招聘工作人員辦法》(成人社發〔2016〕49號)精神,按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則,成都市金牛區現面向社會公開考核招聘優秀教育人才17名(教育教學崗位)。本次招聘為編制內招聘,招聘的人員實行事業單位聘用制管理。現將有關事項公告如下。

一、金牛教育系統簡介

成都市金牛區秉承“辦好每一所學校,教好每一個學生,成就每一位教師”的理念,合力推進“建教育強區、辦品牌教育”工作進程,加快建設全國一流教育強區,基本構建起從學前教育到終生教育的“全生命周期”教育服務體系。先后榮獲全國義務教育發展基本均衡縣(市、區)、全國青少年棒球活動示范區、全國社區教育示范區、全國青少年普法教育示范區、全國青少年校園足球試點縣(區)、全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)、全國中小學勞動教育實驗單位、全國青少年近視眼防控試點區等多項榮譽。全區共有四川省示范性幼兒園5所、成都市示范性幼兒園7所、成都市學前教育集團1個;四川省新成長型學校1所、成都市義務教育示范學校3所、成都市新優質學校17所、成都市義務教育優質名校教育集團4個;四川省一級示范性普通高中4所、四川省二級示范性普通高中3所、成都市示范性普通高中1所;國家級示范性職業高中1所、成都市計算機專業職教集團1個。

二、招聘對象及范圍

面向社會招聘符合崗位應聘資格條件(詳見附件1)的社會在職工作者。應聘人員須在資格審查原件核對校驗時提供應聘資格條件要求的國家承認的畢業證等證書及相關證明材料。

三、招聘條件

(一)應聘人員應同時具備的條件:

1.熱愛祖國,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨,遵紀守法,品行端正,有良好的職業道德,愛崗敬業,事業心和責任感強。

2.身心健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。

3.符合招聘崗位確定的其他條件(詳見附件1)。

4.符合《成都市事業單位公開招聘工作人員辦法》有關回避的規定。

(二)有下列情況之一者,不得應聘:

1.曾受過各類刑事處罰的;

2.曾被開除中共黨籍、開除公職的;

3.有違法、違紀行為正在接受審查的;

4.黨紀處分尚在影響期、政紀處分尚未解除的;

5.按照《關于加快推進失信被執行人信用監督、警示和懲戒機制建設的意見》規定,由人民法院通過司法程序認定的失信被執行人;

6.有違反其它規定不適宜報考事業單位的。

四、報名和資格審查

(一)報名時間

報名時間:2022年4月5日9:00至2022年4月8日17:00。

根據新冠肺炎疫情防控要求,本次招聘可能會調整考試日程,調整情況將提前在成都市金牛區人民政府門戶網站(http://www.jinniu.gov.cn)和金牛區教育信息網(http://www.jinniu.gov.cn/jinniu/c111143/jy.shtml)予以發布,請報考人員隨時關注變化情況并做好相應安排。

(二)報名方式

1.網上報名。報名電子郵箱為:jinniujiaoyu@126.com。郵件截止時間為 2022 年4月8日17:00(以郵件到達時間為準)。

2.現場報名。成都市金牛區教育局人事與教師工作科,聯系電話028—87798975,地址:成都市金牛區撫琴東南路6號。

(三)報名要求

每位應聘人員限報一個招聘崗位。應聘人員按照公布的招聘崗位、應聘資格條件及要求報名。應聘人員本人畢業證書、資格證書、榮譽證書等條件應與招聘崗位資格條件要求完全相符,不符者請勿報名。報名時應聘人員提供的信息和材料應真實、準確、完整,如因提供的信息和材料錯誤、不完整、不準確造成最終資格審查不通過的,由此產生的后果由應聘人員自行承擔。

(四)報名材料

(1) 《成都市金牛區2022年公開考核招聘優秀教育人才報名表》(1份),詳見附件2。

(2)本人自薦書(1份),本人有效身份證件原件及復印件(1份),報名資格條件相關證明材料(畢業證、學位證、教師資格證書、職稱證)原件及復印件(各1份),榮譽證書、重要論文以及能證明自己工作能力和業績的其他材料的原件及復印件(各1份)。

(3)近期二寸免冠證件照 2 張。

采取網上報名的請將上述材料的掃描件1套上傳至指定郵箱。

(五)資格審查

由成都市金牛區教育局負責資格審查,通過資格審查的人員方可進入考核。現場報名的人員資格審查與報名同時進行;采取網上報名的人員由成都市金牛區教育局電話或郵件通知現場資格審查。收到通知的人員帶上相關資料現場資格審查,現場資格審查提供虛假證件者不得進入考核程序,責任自負。逾期未參加現場審核的,視為自動放棄。

考核時間和地點另行通知,請關注金牛區教育信息網(http://www.jinniu.gov.cn/jinniu/c111143/jy.shtml)“公示公告”欄信息。

五、考核方式、選聘崗位

考核分為試講和現場答辯。由成都市金牛區人力資源和社會保障局和成都市金牛區教育局共同組織。考核時間和地點由成都市金牛區教育局電話或郵件通知。

考試總成績=試講成績×60%+現場答辯成績×40%(保留小數點后兩位有效數字)。

考核總成績相同時,由成都市金牛區教育局再次組織試講加試,按照加試成績從高分到低分的順序確定名次。考核成績低于 80 分的不予聘用。

根據招聘學科崗位數,按照考核成績總分從高分到低分依次選聘崗位,若有放棄人員,可根據需要按考核成績總分依次遞補,考核成績總分低于80分者不得遞補。

六、體檢

依據招聘崗位及招聘人數,按照應聘人員總成績從高分到低分依次等額確定進入體檢人員。由成都市金牛區教育局統一組織體檢。體檢標準參照《四川省申請認定教師資格證人員體檢辦法》和《四川省申請認定教師資格證人員體檢工作指導意見》執行。體檢所產生的一切費用由進入體檢人員本人承擔。

進入體檢人員初次體檢不合格或體檢項目結果有疑問的,可在接到體檢結果通知3日內申請復檢一次,只復檢對體檢結論有影響的項目。復檢由指定到除原體檢醫院以外的三級甲等綜合性醫院進行。復檢人員的體檢結果以復檢結果為準。

因進入體檢人員未按要求參加體檢或體檢不合格出現的空額,可按照該招聘崗位已參加面試人員總成績從高分到低分依次等額遞補(遞補次數在2次以內)。

七、考察

體檢合格者由選聘學校對被考察人員思想政治表現、道德品質、業務能力、工作實績等進行綜合考察,考察工作參照《關于我市2004年考錄國家公務員、機關工作人員和行政執法人員體檢、考核工作有關事項的通知》(成人辦發〔2004〕109號)文件規定執行。因個人原因導致招聘單位和主管部門無法對其進行考察或考察不合格,以及個人自愿放棄出現的空額,可按照已參加面試人員總成績從高分到低分依次等額遞補。

八、公示

體檢合格者由成都市金牛區教育局確定為擬聘人員,在成都市金牛區人民政府門戶網站(http://www.jinniu.gov.cn)和金牛區教育信息網(http://www.jinniu.gov.cn/jinniu/c111143/jy.shtml)“公示公告”欄進行公示,公示期為 7 個工作日。對公示期間反映有嚴重問題并查有實據、不符合應聘資格條件的,招聘主管單位將取消該應聘人員的擬聘資格。由上述原因產生的空額,將不再遞補。

九、聘用及報到

(一)經公示無異議的擬聘人員由成都市金牛區教育局和招聘單位按程序報送審核確認。擬聘人員應在招聘單位規定的時限內向單位報到。未經招聘單位同意,逾期未報到者,視為自動放棄。因上述原因產生的空額,不再遞補。

(二)招聘人員實行試用期制度,試用期不合格者予以解聘。

(三)此次招聘的所有崗位工作人員在金牛區服務最低年限為8年,未滿規定服務年限不得調離。

十、紀律和監督

嚴格按照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》(人社部35號令)的規定要求開展公招工作。招聘單位和工作人員在公開招聘中,應確保信息、過程、結果公開,接受社會及有關部門的監督。對違反規定、弄虛作假聘用的人員一經查實,取消其聘用資格,并對相關人員按照有關規定進行嚴肅處理,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

為保證本次招聘工作的順利進行,維護招聘工作的公正性、嚴肅性,歡迎社會各界予以監督。舉報者應以真實姓名通過信函、電話、傳真、來訪等方式向監督部門反映。反映情況要實事求是、客觀公正,并提供聯系方式,以便調查核實。(監督單位:成都市金牛區紀委監委派駐區教育局紀檢監察組,監督電話:028—87791242)。

未盡事宜請電話咨詢:028—87798975(成都市金牛區教育局)。

十一、特別提示

(一)優秀教育人才公開考核招聘過程中如有調整、補充等事項,在成都市金牛區教育信息網上公告。因應聘人員不主動、不按要求登錄相關網站查閱相關信息,導致本人未能按要求參加報名、考核、體檢、考察、遞補、聘用的,責任自負。請應聘人員確保聯系方式正確、暢通,否則因無法與應聘人員取得聯系所造成的后果,由應聘人員自行負責。

(二)本次考試未指定考試輔導用書,不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。目前社會上出現的任何以考試命題組、專門培訓機構等名義舉辦的輔導班、輔導網站或發行的出版物、上網卡等,均與本次考試無關,特此提醒。

(三)根據新冠肺炎疫情防控相關要求,如出現考核相關時間安排有調整的情況,將提前在本招聘公告發布網站予以公布調整情況,請應聘人員及時予以關注。

成都市金牛區人力資源和社會保障局

成都市金牛區教育局

2022年3月24日

附件1:成都市金牛區2022年公開考核招聘優秀教育人才.doc

附件2:成都市金牛區2022年公開考核招聘優秀教育人才報名表.doc

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