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2022年福建莆田仙游一中初中教師選調方案

來源:仙游縣教育局 2022-05-05 17:18:40

2022年仙游一中初中教師選調方案

 

為進一步優化仙游一中教師隊伍結構,促進學??沙掷m發展,大力推動學校高質量發展,經研究,決定在全縣公辦學校中公開選調6名初中教師,現將方案公告如下:

一、選調崗位與職數(共6名)

選調

崗位

(學科)

人數

學 歷

專 業

教師資格

普通話

語文

2

本科及以上學歷

專業不限

相應學科的初中及以上教師資格證書

二級甲等及以上

數學

2

本科及以上學歷

專業不限

相應學科的初中及以上教師資格證書

二級乙等及以上

英語

2

本科及以上學歷

專業不限

相應學科的初中及以上教師資格證書

二級乙等及以上

二、選調范圍與對象

仙游縣教育系統內公辦學校在編在崗相關學科教師。

三、選調條件

(一)基本條件

1、熱愛教育事業,熱愛教研員工作。具有良好的師德、作風正派、為人正直。善于團結同志、嚴格遵守工作紀律,有良好的工作作風。

2、有系統、扎實的學科基礎理論,精通學科的新課程標準、了解學科的發展現狀,能夠站在學科的前沿,廣泛地吸取新知識、新信息,專業素質好、教學水平高。

3、具有較高的教育學、心理學及現代教育教學理論素養、具有豐富的教學實踐經驗、較強的教育研究和教學指導能力。

4、有較強的組織管理能力、協調溝通能力。善于指導學科的教師培訓、教學研究、教學實踐工作。

5、有以下情況之一者,不予受理報名:

受過司法機關處罰、黨紀政紀處分;涉嫌違紀違法正在接受審查,尚未作出結論的;近五年,年度考核有不合格情況的。

(二)崗位條件

1、具有大學本科及以上本專業畢業學歷和初級中學及以上教師資格證書。

2、年齡40周歲及以下(1982年9月1日以后出生)。

3、近五年必須擔任過普通中學初中畢業班本學科教學,且教學成績顯著。

(三)專業資格條件(應符合下列條件之一)

1、已被確認為縣級及以上“學科帶頭人”、“骨干教師”或“名師工作室領銜名師”稱號者。

2、參加中小學幼兒園教師綜合教學技能(不含單項)大賽縣級一等獎獲得者,或市級二等獎、省級三等獎及以上獲得者。

3、自2017年1月1日以來參加過市級及以上統一考試(含質量檢測)命題者。

4、自2017年1月1日以來在本學科核心刊物發表本學科教學教研CN論文1篇及以上,或在正規期刊發表本學科教學教研論文2篇及以上者,或主持省級課題結題1個及以上(省級課題核心成員結題2個及以上),或市級教學成果獎二等獎及以上獲得者,或獨立撰寫并在正規出版社出版教育教學專著(不含教輔材料)。

5、參加近五年(自2017年1月1日以來)教育主管部門或教學教研業務主管部門(不含各種學會、研究會等社團機構)組織舉辦的教學比武、優質課評選,說課、片斷教學、文本解讀、析題命題、優秀課例、教學設計、學科課件、微課制作、“一師一優課”、基礎教育精品課等本學科單項教學技能類比賽,2次及以上獲市級二等獎、或省級三等獎及以上表彰獎勵者(“一師一優課”、基礎教育精品課獲省優及以上)。

四、選調方式

選調工作由縣教育局牽頭,縣相關部門配合。選調工作具體事務由縣教育局人事與師資管理股會同仙游一中組織實施,縣紀委駐縣委宣傳部紀檢組對公開選調實行全過程監督。報考崗位與報考人員按1:3比例,未達到順應減少崗位數或取消該學科崗位。具體選調方式如下:

采取崗位基本資格量化評分方式擇優選調,滿分100分。先由符合條件者自愿申報,根據《2022年仙游一中選調初中教師量化考核評分表》(附件1)自評得分,再經縣一級在資格審核后,進行量化評分復核、確認。然后,根據公布的選調學科崗位數,按報名同一類別學科崗位人員的量化評分成績從高分到低分順序依次確定選調人選(同一崗位出現同分的,依次按學段、學歷、教科研成果、教學比武成績為先后順序進行比選,最先比出的高者優先)。

入選人員放棄資格的,按報考同一學科崗位人員從高分到低分順序依次遞補。不按時參加擇崗的,視同放棄選調資格。

五、其他事項

1、報名時間:2022年5月19日— 5月20日(正常上班時間),時間截止5月20日下午6:00。

2、報名地點:仙游第一中學辦公室(道德辦公樓二層)。報名時須攜帶身份證、畢業證書、教師資格證書原件、各種榮譽及獲獎證書(均含原件和復印件一份),免冠1寸照片1張,自評得分表(附件1)、報名表(附件2)一份,學校證明(附件3)一份。

3、報名資格審核。主要是核實報名者是否符合公開選調崗位規定的報名條件,并通過查驗有關證書、提交材料和本人身份證等方式,確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。

4、報名咨詢電話:0594-8298282,聯系人:劉炳東13358528313

5、監督電話:0594-8291597

6、經公開選調的教師,調動時降低崗位職務(如:中級降到初級),2023年9月份同等參與學校專業技術職務量化競聘上崗。

仙游一中

2022年5月5日

附件1 2022年仙游一中選調初中教師量化考核評分表

 

姓名: 學科: 學校: 應聘崗位:

 

序號

項 目

情況說明

得分

備注

1

學歷、職稱10分

以本學科最高學歷、職稱計,研究生學歷得5分、本科學歷得3分;正高5分、高級4分、一級3分、二級1分。


 

 

2





25

先進表彰
5分

按職評文件規定界定:綜合表彰,縣級得2分;市級得3分;省級得4分;國家級得5分。單項表彰(含市教壇之星)減半得分。以得分最高一項為準,不累計。


 

 

領銜名師、特級教師、學科帶頭人、骨干教師10分

名師、名校長、杰出人民教師、特級教師、領銜名師:市級8分;省級10分;
省:10分;
學科帶頭人:縣級5分,市級7分,省級10分;
骨干教師:縣、市級4分,省級7分。
各種稱號以正式確認文件為準,以得分最高一項計分,不累計。


 

 

優秀青年教師(教壇新秀)10分

縣級得4分;市級得6分;省級得10分。以得分最高一項為準,不累計。


 

 

3







60

論著、論文
等教科研成果20分

1、論著:獨立撰寫并由正規出版社出版、有正式書號的教育教學教研學術論著得20分; 或獲得省、市級教學成果獎的分別得20、15分。

2、論文:獨立撰寫或第一作者,字數不少于2000字。
⑴獲獎并匯編:縣級5分、市級8分,省級及以上10分(僅獲獎或匯編減半得分。以得分最高一項為準,不累計);⑵在省級及以上教育類、學科類正式CN刊物或教育主管部門認定的相當CN刊物上發表一篇得8分(核心刊物發表的得10分),每加一篇加2分(核心刊物4分)。

⑴⑵累計最高得分不超過15分;

1、2項累加最高得分不超過20分。


 

 

課題結題
15分

主持或核心成員,縣級結題得5分;市級結題得8分;省級結題得10分;國家級結題得15分;以得分最高一項為準,不累計。,或市級教學成果獎二等獎及以上獲得者,或獨立撰寫并在正規出版社出版教育教學專著(不含教輔材料)


 

 

中小學教師綜合技能大賽15分

縣級二、三等獎分別得5分、3分,一等獎8分;市級二、三等獎分別得8分、5分,一等獎10分;省級二、三等獎分別得10分、8分,一等獎12分,省級特等獎15分。(以得分最高一項為準,不累計)


 

 

單項教學技能比賽
10分

縣級二、三等獎分別得4分、3分,一等獎5分;市級二、三等獎分別得5分、4分,一等獎7分;省級二、三等獎分別得7分、5分,一等獎及以上得10分。(以得分最高一項為準,不累計;錄像課評選降級得分)


 

 

4

其他教研工作5分

1、被聘任為市、縣兼職教研員或學科中心組成員的得2分;

2、擔任學校教研室主任、學科教研組長、年級學科備課組長(一個年級3個班級以上)的,分別得2分、1.5分、1分(取最高項,不累計得分)

3、參加省、市、縣統一質量檢測命題的,分別得2分、1.5分、1分(取最高項,不累計得分)

1、2、3項累加最高得分不超過5分。


 

 

總分

100分


 

 

 

說明:⑴各項表彰、教學業績比賽以最新職評文件規定界定;教學教研業績以本學科為準得分;
⑵各項表彰、教學業績比賽必須是各級黨委、政府、行政主管或業務主管部門舉辦的;
⑶除了省特級教師、優秀青年教師、學科帶頭人、骨干教師外,先進表彰、教學教研業績以近五年為準,即從2017年1月1日至2021年12月31日止計;
⑷各類材料須提供原件與復印件,同一項目不得重復計分。

 
 
 

附件2

2022年仙游一中選調初中教師報名登記表

報名崗位:                                     年   月   日          

姓名

 

性別

 

出生年月

 

政治面貌

 

民族

 

籍貫

 

教師資格種類及學科

 

畢業院校、時間及專業

 

學歷

 

身份證號

 

通訊地址

 

電話

 

主要簡歷(何年何月至何年何月在何學校任教)

 

任教期間

獎懲情況

 

誠信聲明:本人確認以上所填信息真實、準確。如有不實導致被取消錄用資格,本人愿負全責。

考生簽名(手寫):年月日

資格審查意見

經資格審查合格,同意報考。

審核人簽名:年月日

注:本表填寫后,報名時提交。

附件3

2022年仙游一中選調初中教師證明材料

 

同志系我?,F在職在編學科教師,

年月出生,年月入伍,教齡年,

畢業學校、時間及專業,

近五年年度考核情況,

 

違法、違紀、違生等行為,

年擔任年班畢業班教學,教學成績

年—擔任班一輪及以上循環教學經歷(年—擔任班【學科】教學工作)。

學校蓋章

2022年 月 日