為進一步幫助考生提升答題水平，國家事業單位考試網（www.linusblanket.net）特別推薦熱點解讀“發展新質生產力要做好‘人才’文章”。希望考生閱讀本文，對熱點的把握有一定的幫助。

 

　　【熱點背景】

 

　　習近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學習時強調，“要按照發展新質生產力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環，完善人才培養、引進、使用、合理流動的工作機制。”這為我們做好人才工作、促進新質生產力發展提供了基本遵循。

 

　　【公考角度解讀】

 

 

　　千秋基業，人才為本。面對新一輪科技革命和產業變革的新形勢，我們更加迫切地需要人才。唯有全方位培養、引進、使用人才，傾心引才、悉心育才、真心愛才，厚植人才成長的沃土，方能推動傳統生產力更快向新質生產力躍升。

 

　　【參考對策】

 

　　新質生產力的特點是創新。人才與創新緊密聯系，作為創新的根基，人才是創新活動中最為活躍、最為積極的因素，創新驅動實質上是人才驅動。發展新質生產力，歸根結底要靠人才實力。在新質生產力的發展過程中，人才既是創新的發起者，也是技術應用的實踐者，更是制度變革的推動者，是新質生產力的核心要素。因此，要明確人才在新質生產力中的角色定位，充分認識和尊重人才的價值和作用，多措并舉育才引才、留才用才。

 

　　完善機制加強人才培養引進。注重人才本土培育，通過優化教育資源配置、提高教育質量等措施，努力培養造就更多大師、戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才；注重人才多元引進，實施更加開放的人才政策，讓有志于來華發展的優秀人才引得進、待得住、用得好、流得動，使更多全球智慧資源、創新要素為我所用；注重產學研深度合作，特別是國際交流與合作，推動人才培養與產業需求無縫對接，促進科技成果的轉化和應用。

 

　　多措并舉強化人才激勵保障。建立健全人才激勵機制，通過完善薪酬制度、設立獎勵基金、提供晉升機會等措施，激發勞動、知識、技術、管理、資本和數據等生產要素活力，更好體現知識、技術、人才的市場價值，提升人才的創新熱情和創造活力；加強知識產權保護力度，保障人才創新成果的合法權益，為人才創新提供堅實的法律保障；優化人才服務保障體系，管好人才的“一老一小”，為人才提供優質的生活服務、完善的社會保障，讓他們能夠安居樂業、潛心發展。

 

　　營造氛圍促進人才作用發揮。通過組建跨學科團隊等方式，促進不同領域人才的交流和合作，激發創新靈感和創造力；注重營造開放包容的創新文化氛圍，鼓勵創新、寬容失敗，讓人才敢于嘗試、勇于創新，為新質生產力發展注入源源不斷的活力；同時，在全社會樹立崇尚創新、崇尚人才的鮮明導向，用創新文化激發創新精神、推動創新實踐、激勵創新事業，引導人民群眾特別是青年學生立志學榜樣、干實事。